في تجربة جديدة من نوعها في جامعة الأزهر– غزة، أجري أول امتحان الكتروني لطلبة مقرر الفيزياء العامة في مختبر العلوم المحوسبة، وقد خضع للامتحان 70 طالبةً على دفعات من خلال برنامج التعليم مفتوح المصدر، والذي يعرف باسم الموودل (Moodle)، وذلك من موقع أكاديمية الفيزياء للتعليم الالكتروني.

ورحب الدكتور عمر ميلاد عميد كلية العلوم بالفكرة، مشدداً على أهمية هذه الخطوة، ومدى نجاحها بعد أن قدم الطلبة الامتحان، وكانت اثار نجاح التجربة مبهجة للطالبات، مؤكداً على أن العمادة سوف تضع كل الإمكانيات للبدء في الاعتماد على التعليم الالكتروني تدريجياً في تدريسها لمقررات متطلبات الكلية كمرحلة أولية، مثمناً الجهد الرائع الذي قام به الدكتور حازم سكيك صاحب الفكرة ومنفذها، داعياً أعضاء هيئة التدريس في الكلية بالبدء في تطبيق التعليم الالكتروني.

من ناحيته أكد الدكتور حازم سكيك عضو هيئة التدريس في قسم الفيزياء ومدرس المقرر، على أن هذه الطريقة هي إحدى وسائل التعليم الجديدة التي تتميز بسهولة تنفيذها، حيث يقوم مدرس المقرر بتجهيز الأسئلة في صورة اختيار متعدد أو أكمل الفراغ أو أي صورة من الصور المعتمدة للأسئلة في أنظمة التعليم الالكتروني، ويقوم البرنامج باختيار مجموعة عشوائية من الأسئلة حسب معايير يحددها مدرس المقرر وتظهر للطالب للإجابة عليها خلال فترة زمنية محددة ويستطيع الطالب معرفة درجته فور انتهائه من الإجابة، وتسليمها الكترونياً للمدرس، ويمكن ربطها بسجل الطالب في القبول والتسجيل لتصبح درجته في أعمال السنة في ذلك المقرر.

وأضاف الدكتور سكيك بأن من أهم مزايا نظام التعليم الالكتروني، أن الطلبة تتواصل مع مدرسيهم في كل الأوقات، وغير مقيدين بأوقات المحاضرات والقاعات الدراسية، مما يزيد من اهتمام الطالب بالدراسة ويقلل التكاليف المادية على الجامعة. 

من جانبه أكد الدكتور خالد رمضان رئيس قسم الفيزياء، على مدى كفاءة هذا النظام، وأن استخدامه سيوفر الكثير من الجهد في إجراء الامتحانات، ليصبح من السهل إجراء امتحانين أو أكثر في كل مقرر خلال الفصل.

بدوره ذكر الأستاذ منتصر الحلبي مدير كلية العلوم أن الإمكانيات التقنية والتكنولوجية متوفرة في الكلية لتطبيق هذه الخطوة بشكل موسع، وأن مختبر العلوم المحوسبة بالكلية، كافياً في المرحلة الأولى لتطبيق التعليم الالكتروني على بعض المقررات الدراسية مثل متطلبات الكلية.

وقد عبرت الطالبة ربا عيد من كلية العلوم، عن إعجابها لهذا النوع من الامتحانات كونها تختار الوقت المناسب لها لتقدم فيه الامتحان، بعيداً عن التوتر والقلق الذي يسبق الامتحان، وأكدت الطالبة روان عنبر على أن تقديم الامتحان بهذه الطريقة، يشجع على الدراسة، مقدرين الدور الريادي الذي تلعبه أم الكليات العلمية بالجامعة.

الجدير بالذكر أن هذا النوع من التعليم والامتحانات، يلقى الكثير من الإقبال والاهتمام العالمي، نظراً لانتشار ثقافة الحاسوب والإنترنت لدى الجيل الشاب، والذي يستطيع من خلاله إدخال استخدامات أكثر فائدة للإنترنت، وعلى سبيل المثال يمكن استخدام شبكات التواصل الاجتماعي كشبكات نقاش علمي بين الطلبة والمدرسين.

المصدر:

http://www.alazhar.edu.ps/arabic/News_Details/newsdetails.asp?id_no=6692

تاريخ الخبر:02/05/2013