كتب فيزياء حازم سكيك

الفيزياء العامة (٢) الكهربية الساكنة

منذ نشأة الخليقة على سطح الأرض شرع الإنسان يتساءل عن كيفية وجود الأشياء وعن سبب وجودها.  هذا التساؤل كان دافعه الطبيعة الفضولية لدى البشر الذين متعهم الله بنعمة العقل والتفكير.  ولكن بسبب جهل الإنسان القديم وخوفه فإنه كان يعزو ظواهر الطبيعة إلى وجود قوى خارقة مجهولة، فعبدها ظانا أنها المسئولة عن بقائه.  ولكن مع مزيد من الملاحظات والاكتشافات ودافع الحاجة إلى الاختراع والابتكار أدرك أن الطبيعة تحكمها قوانين مترابطة تربط بين نشاطاته كإنسان وعلاقته بالعالم الجامد والعالم الحي على حد سواء.  وعلم الفيزياء هو من العلوم التي تهتم بدراسة هذه القوانين وتسخيرها لخدمة البشرية.  وفي أجزاء كتاب “محاضرات في الفيزياء العامة” سنتناول جزءاً أساسياً من علم الفيزياء التي يدرسها الطالب في المرحلة الجامعية.

الجزء الثاني من كتاب محاضرات في الفيزياء العامة يتناول شرح مبادئ الكهربية الساكنة وتطبيقاتها.  وقد راعيت في عرض الموضوعات سهولة العبارة ووضوح المعنى.  وتم التركيز على حل العديد من الأمثلة بعد كل موضوع لمزيد من التوضيح على ذلك الموضوع، وفي نهاية كل فصل تم حل العديد من المسائل المتنوعة التي تغطي ذلك الفصل، هذا بالإضافة إلى المسائل في نهاية كل فصل للطالب ليحلها خلال دراسته.  تم الاعتماد على اللغة العربية وخصوصاً في الفصول الأربعة الأولى في توضيح بعض المواضيع وكذلك في التعليق على حلول الأمثلة وللاستفادة من هذا الكتاب ينصح باتباع الخطوات التالية:

اعلانات جوجل
  • حاول حل الأمثلة المحلولة في الكتاب دون الاستعانة بالنظر إلى الحل الموجود.
  • اقرأ صيغة السؤال للمثال المحلول عدة مرات حتى تستطيع فهم السؤال جيداً.
  • حدد المعطيات ومن ثم المطلوب من السؤال.
  • حدد الطريقة التي ستوصلك إلى إيجاد ذلك المطلوب على ضوء المعطيات والقوانين.
  • قارن حلك مع الحل الموجود في الكتاب مستفيداً من أخطائك.

يحتوي الكتاب على ثمانية فصول، خصصت الفصول الخمسة الأولى منها لغرض المفاهيم الأساسية للكهربية الساكنة والتي هي القوى الكهربية والمجال الكهربي والجهد الكهربي ومن خلال قانون كولوم وقانون جاوس سنتمكن من إيجاد القوى الكهربية المتبادلة بين الشحنات وحساب المجال الكهربي الناتج من شحنة أو مجموعة من الشحنات (سواءً ذات توزيع منفصل أو متصل).  وخصصت الفصول الثلاثة الباقية للتطبيقات المعتمدة على الكهربية الساكنة مثل المكثف الكهربائي ودوائر التيار المستمر.

آمل أن أكون قد قدمت لأبنائنا الدارسين من خلال هذا العمل المتواضع ما يعينهم على فهم واستيعاب هذا الفرع من فروع المعرفة.

والله من وراء القصد

د. حازم فلاح سكيك

اعلانات جوجل

جامعة الأزهر – غزة

مارس 2001

الدكتور حازم فلاح سكيك

د. حازم فلاح سكيك استاذ الفيزياء المشارك في قسم الفيزياء في جامعة الازهر – غزة | مؤسس شبكة الفيزياء التعليمية | واكاديمية الفيزياء للتعليم الالكتروني | ومنتدى الفيزياء التعليمي

مقالات ذات صلة

تعليق واحد

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

زر الذهاب إلى الأعلى